大学四年期间所获荣誉
2022年11月获第一届全国仿真创新应用大赛宁夏回族自治区三等奖
2022年11月获2021-2022学年校级一等奖学金
2022年11月获2021-2022学年校级三好学生
2022年12月获国家励志奖学金
2022年12月获2022年宁夏“金蜜蜂杯"三等奖
2023年8月获第九届中国“互联网＋“宁夏赛区铜奖
2023年11月获2022-2023学年校级一等奖学金
2023年11月获2022-2023学年校级三好学生
2023年11月获银川市第七届大学生短视频营销挑战赛三等奖
2023年11月获第七届全区高校大学生讲思政课公开课比赛三等奖
2024年11月获2023-2024学年校级二等奖学金
个人感悟
四年大学生活转瞬即逝，一路走来，非常感谢老师和同学给予我的陪伴和帮助，让我的四年时光充满温暖与感动。从大一入学开始，我便确定了保研这一目标，所以我的大学生活可以简单概括为“充实”两字，如果将“充实”进行拆解，可以分为专业课程学习、学术道路探索以及专业实践尝试。
就专业课程学习而言，我认为学院为我们安排的理论课程与实践课程初步为我搭建起对于新闻传播学科的基础认知脉络，为我今后研究生的学习之路奠定了坚实的基础。大学四年，令我印象最深刻的是顾广欣老师为我们讲授的《传播学概论》这一门课程。我至今仍能回忆起顾老师深入浅出地讲解“把关人”“议程设置”“第三人效果”等理论时惟妙惟肖的画面，正是这一堂课让我对传播学产生了浓厚的兴趣，坚定了读研的想法。有时我也会和同学一起去旁听其他班级的课程，汲取更多“养分”，让我最难以忘怀的是杨璠老师讲授的《媒介融合》，其理论的深度与广度加深了我对学科的理解，提高了我的理论高度。因为想要保研，所以每门课程我都会认真对待，在专业课程学习中，我始终秉持“学透每一个知识点”的信念，上课积极与老师互动，认真完成平时作业，期末考试认真复习。正是这样的持之以恒和坚持不懈使我四年总成绩保持专业第一名，为我的保研之路提供了“原动力”。
学术道路的探索则像一场“破茧之旅”。起初，我对科研一窍不通，不知道如何找选题、如何选择研究方法、如何进行论文写作，是一个完全的科研小白。我摆脱“小白”状态是在大二下学期于璇老师的《广告调查研究》课程上。在课堂中，老师系统地为我们讲解了传播学研究方法，以论文为案例告诉我们如何找合适的选题并且以“课堂互动”的形式让我们实践焦点小组访谈法、问卷调查法等研究方法。通过这门课程，我收获良多，并在老师的指导下与同学一起完成了我的第一次科研实践，取得了非常大的进步。在此之后，虽然我的科研能力仍然存在不足，但是在我的毕业论文指导老师于鹏亮老师的指导下，我的论文写作能力有了很大提升，对科研的兴趣也越来越浓厚，所以我非常感谢新闻传播学院的老师对我的培养与帮助，使我在这四年时间不仅在科研方面，在其他各个方面都有了进步。
专业实践的土壤更让我褪去了“纸上谈兵”的青涩。大二暑期在市级媒体实习时，我跑过骄阳下的社区，记录过暑假学生的“学习日记”，也蹲守过图书馆的读书角。最难忘的是与室友们一起参加银川市短视频营销大赛时，为了采访一位在酒庄工作十年的叔叔，我们在山路颠簸两小时后到达他的工作地点，坐在石凳旁听他讲“十年坚守如一日”的故事。当我们的作品获奖时，我终于读懂了采访的温度——它不仅是键盘上的文字，更是双脚沾的泥、眼里含的泪、心里装的情。尽管如今即将踏进更高学府，但我心中仍有遗憾。在大学期间，我把更多的精力放在了专业课程学习上，注重成绩，而轻视了实践。在今后的学习道路上，我想我会更加努力平衡好二者之间的关系。
站在毕业的节点回望，那些在图书馆的努力身影、在1025宿舍的点灯鏖战，都变成了生命里最珍贵的勋章。我非常庆幸在朱俊松老师带领下，2021级广告班团结友爱、共同向上，使我不仅收获了学习上的进步，也收获了同学之间的友情。未来我会带着“求真、求深、求暖”的初心，继续在热爱的领域里深耕——因为我知道，这四年教会我最珍贵的事，不是“成为优秀的人”，而是“永远保持向上生长的姿态”。
